Цей чех жив у 1600-х роках. Він вчив дітей і хотів змінити світ саме через освіту. Його називають «батьком сучасної педагогіки», učitel národů (вчитель народів). Звучить трохи сухо та пафосно. Тож редакція ProUkrainu.cz спробує розповісти про нього не як про «чергового діяча з минулого», а як про божевільно сміливого мрійника. Бо чех казав: «Освіта — для всіх. І для бідних, і для дівчат, і для сиріт, і навіть для людей з інвалідністю!» Для того часу — це звучало дуже радикально та революційно.
Знайомтесь — Ян Амос Коменський. Саме він дивиться з купюри у 200 чеських крон. Але якщо запитати пересічного українця, хто такий Коменський, то, скоріше за все, відповіді не буде (або згадають сучасну співачку). Хоча цей чех не чужий для нас: саме його ідеї читав і згадував із повагою Григорій Сковорода. А думки чеха досі використовують і в чеській, і в українській освіті, в школах інших країн. Коменський пропагував метод навчання через гру, яка зараз вважається «новим сучасним» підходом. Педагог вважав, що гра — природний спосіб навчання. Він писав, що діти вчаться найкраще тоді, коли їм цікаво, весело, коли вони можуть щось чіпати, пробувати, рухатись. Тобто ще 400 років тому (!) він казав те, що сьогодні подають як супернову ідею.
А ще Коменський провів частину життя в еміграції — тікав від релігійних переслідувань у Чехії, жив у Польщі, Швеції, Нідерландах, Угорщині. Його подорожі країнами чимось нагадують долю багатьох українців сьогодні, які рятуються від нападу росії. Правда, чех став вигнанцем через переслідування у власній країні, а ми — через повномасштабне вторгнення та постійні обстріли божевільного сусіда.
Для українців у Чехії знайомство з Коменським може стати містком. З одного боку — можливість дізнатися більше про країну, в якій ви тепер живете. А з іншого — шанс краще зрозуміти себе і власних дітей. Бо освіта, за яку так виступав чеський педагог — це про те, що залишається з нами після школи: цінності, вміння думати, повага і багато інших важливих речей.
Як чех навчив світ учитися
Ян Амос Коменський народився на Моравії у родині чеських протестантів. Його юність припала на буремний час — протистояння католицизму і протестантизму. Як і багато інтелектуалів того часу, Коменський мусив покинути батьківщину.
Проте саме в еміграції він створив найвпливовіші свої твори. Його найвідоміша праця — Didactica Magna («Велика дидактика») — стала основою сучасної педагогіки. Коменський писав латиною, і саме завдяки цьому його ідеї поширилися по всій Європі. У них він висловив радикальні думки (як той час — XVII століття): що вчитися мають усі діти — і хлопці, і дівчата, що освіта повинна тривати впродовж усього життя, що учнів треба вчити поступово, зрозуміло і з любов’ю, а не страхом.
«Навчання повинно бути не мукою, а радістю» — писав Ян Амос Коменський. У нього не було YouTube, методичних рекомендацій чи інтерактивних дошок. Але була глибока віра в те, що знання не повинні пригнічувати людину — вони мають допомагати їй розкриватися. А ще педагог вважав, що «формування людини найлегше відбувається в ранньому віці. Воно лише в цьому віці й може відбуватися».
Відомий чех створював перші ілюстровані підручники — з картинками! Наприклад, його книжка «Orbis Sensualium Pictus» (тобто «Світ в образах») — це щось схоже на перші енциклопедії для дітей. До кожної теми малюнок та доповідь. Теми — від природи, тварин до духовних речей.
Також нововведенням Яна Амоса було те, що до кожного класу прикріплялися навчальні кімнати, підручники й вчителі, розповідає українська Всеосвіта.
Попри свою геніальність, він мав дуже важке життя. Втратив дружину і дітей під час епідемії чуми. Одружився — і знову втратив дружину через хворобу. Третє одруження стало останнім і на довгі роки.
Сковорода читав «вчителя народів»
Через століття і майже за тисячу кілометрів інший мислитель — Григорій Сковорода — теж мріяв про свободу думки, про освіту, яка відкриває особистість. І хоча Коменський і Сковорода ніколи не зустрічалися (їх розділяли й роки, і відстані), духовний зв’язок між ними — очевидний.
Сковорода навчався в Києво-Могилянській академії, де читали твори європейських просвітників. Він згадував Коменського у своїх творах. Ідеї освіти для всіх, увага до внутрішнього світу людини — усе це є спільним для українського та чеського філософів. Цікаво, що сучасні дослідники порівнюють та аналізують їх роботи разом.
На відміну від України, у Чехії ім’я Коменського присутнє буквально всюди. У Празі — університет імені Яна Амоса Коменського. У багатьох містах є вулиці Komenského, а ще обеліски, скульптури, меморіальні дошки та музеї. Чеські школярі регулярно вивчають його постать у школі. Його принципи — досі в основі сучасної освітньої системи Чехії та інших країн світу.
Ян Амос Коменський вірив, що знання — це не навантаження, а ключ. І цей ключ може відкрити двері не лише до науки, а й до гідного життя.
Читайте також:
Вгадайте: найвідоміший чех, якого люблять українці
Вгадайте: відомий українець, якого переобирали 10 разів, росія його вбивала, а він досі дивує світ
