В експертну групу, яка працювала над упорядкуванням нової навчальної програми, увійшли представники провідних закладів вищої освіти, органів державної влади, депутати ВРУ, науковці, директори шкіл, учителі, а також представники громадських та неурядових правозахисних організацій, професійного середовища, засобів масової інформації, повідомляють у МОН.
Що зміниться в оновленій шкільній програмі:
Предмет “Історія”.
На уроках історії з’явиться кілька нових понять: «русскій мір», «рашизм», «колабораціонізм». СРСР розглядатимуть як державу імперського типу. Передбачено вивчення російсько-української війни, що розпочалася в 2014 році, окремим блоком. Програми орієнтують на вивчення не тільки інструментів насильства, якого в ХХ столітті зазнавали українці, а й опору йому.
Предмет «Захист України»
Акцент на військово-патріотичну складову. Більше інформації з’виться про нинішню війну та її Героїв. Розширили теми розділів з вогневої підготовки, домедичної допомоги та цивільного захисту. Доповнять данними про ведення бойових дій.
Предмет «Основи здоров’я»
Розповідатимуть про ризики воєнного часу: поведінку під час повітряної тривоги та обстрілів, вибір надійного укриття, надання домедичної допомоги тощо.
Предмет “Зарубіжна література”
З програми вилучили твори російських і білоруських авторів. М. Гоголя, В. Короленка (за вибором вчителя), твір М. Булгакова «Собаче серце» (твір вивчається за вибором учнів і вчителя). У списку творів для додаткового читання (для уроків позакласного читання і уроків резервного часу) залишено для вибору вчителем твори Ільфа і Петрова («12 стільців») та А. Кузнецова («Бабин Яр»). Також визнано доцільним залишити вивчення творів кримськотатарського письменника Т. Халілова.
Замість російських, вивчатиметься творчість таких письменників, як Жан де Лафонтен, О. Генрі, Анна Ґавальда, У. Старк, Джон Бойн, Е. Шмітт, Йозеф Рот, А. Гранах тощо.
Нагадуємо, що в Міністерстві вже заявили про плани і форми навчання на новий навчальний рік 2022-2023.
